Strokovno nagradna ekskurzija je potekala od 7. 5. 2010 do 9. 5. 2010 po programu, ki ga je pripravilo Združenje Evro-atlantski svet, ki ga je zastopal g. Boštjan Horjak. Program strokovne ekskurzije (glej prilogo) je bil v celoti izveden.
Dijaki 3. E so januarja 2010 sodelovali na spletnem tekmovanju za Evrošolo. Preko spleta so pokazali svoje znanje o zgodovini, politiki, izobraževanju in ostalih dejavnostih EU. Zasedli so 7. mesto in tako le za las zgrešili pot na Evrošolo v Strasbourg.
Nataša Goršek Mencin nam je potem naknadno sporočila, da bo Evropski parlament na pobudo predsednika Jiryja Buzeka 9. maja v Strasbourgu ob 60-letnici Schumanove deklaracije organiziral posebno Evrošolo z udeležbo vseh 27 držav članic. Vse pisarne EP v državah so bile naprošene, da izberejo skupino 25 dijakov in dva mentorja, ki bi bili pripravljeni odpotovati na ta dogodek. Ker je bila Gimnazija Škofja Loka na seznamu prva, smo tako dobili povabilo.
Ekskurzija je bila subvencionira, tako da smo na dijaka in mentorja s strani EU dobili cca 180 evrov. Cena ekskurzije je bila 250 evrov Sami smo morali organizirati prevoz in namestitev, tako da smo za pomoč prosili Združenje Evro-atlantski svet.
Ekskurzija se je začela v petek, 7. maja 2010. Prvi dan smo se vozili do Strasbourga, kamor smo prispeli v večernih urah. V soboto je sledilo spoznavanje znamenitosti Strasbourga, predvsem njegovega starega mestnega jedra, in avtobusni ogled Alzacije, obisk gradu Koenigsburg ter mesta Riquewihr.
Najpomembnejši dan je bil v nedeljo, 9. maja 2010. Ves dan smo preživeli v Evropskem parlamentu v Strasbourgu (glej prilogo).
Prvi govorec v parlamentu nas je seznanil predvsem s protokolom, ki velja v parlamentu EU. Dijake je seznanil s pravili komuniciranja, uporabo slušalk, glasovalnimi napravami …
Sledil je govor predsednika parlamenta EU Jiryja Buzeka. V govoru je poudaril prednosti EU, hkrati pa je opozoril na nevarnosti, ki nas ogrožajo v globalnem svetu. Na kratko je predstavil tudi pomen Schumanove deklaracije. Omenil je Moneta in njegov prispevek k ustanovitvi EU. Govoril je o pomembnem položaju mladih, ki bodo v prihodnosti prevzeli pomembno vlogo v EU. Dijake je nagovoril tudi francoski minister za evropske zadeve Lellouche. Po končanem govoru sta oba odgovarjala na zastavljena vprašanja udeležencev. Zanimalo jih je delovanje EU, kako bodo rešili problem ekologije, katere so bile njune najpomembnejše odločitve, kakšen je pomen položaja predsednika EU ….
Nato smo se napotili pred zgradbo evropskega parlamenta, kjer je sledila proslava ob dvigu zastave.
Po kosilu je sledil razgovor s predstavniki evropskega parlamenta. Udeleženci so ponovno zastavljali zanimiva vprašanja, ki so bila povezana predvsem s položajem njihovih držav znotraj EU. Med problemi, ki so se jih dotaknili, je bila nameravana vključitev Turčije v EU, saj naj bi po mnenju grške dijakinje ne geografsko ne kulturno ne sodila v območje EU. Zanimalo jih je, kako bodo rešili problem segrevanja ozračja. Postavili so tudi vprašanje v zvezi z zaposlovanjem mladih in vprašanje evropske identitete. Na vprašanja je poleg predsednika Buzaka odgovarjala tudi nemška parlamentarka, gospa Pack. Zanimivo je, da so se odgovori na vprašanja razlikovali, kar je v skladu s stališči političnih opcij, ki jih v parlamentu zastopata.
Po zasedanju so se dijaki posameznih držav odpravili na Schummanovo pot, ki vodi okoli stavb parlamenta, kjer naj bi ob panojih svojih držav počakali predsednika Buzeka, da bi se srečal z vsako skupino posebej in jo nagovoril. Žal je ta del zaradi močnega naliva odpadel.
Tako smo se odpravili v športno dvorano, kjer je potekal nogometni turnir. Vsaka skupina je že predhodno določila nogometaša, tako da je iz naše skupine sodeloval Klemen Mesec. Tako turnir kot naš parlamentarni dan sta se zaključila s podelitvijo medalj nogometašem in zaključnim govorom predsednika parlamenta, kjer je predvsem poudaril sodelovanje med državami EU, hkrati pa je prav tako pomembno tekmovanje med njimi.
Poročilo sva pripravili spremljevalki:
Tanja Gartner, profesorica sociologije in predmeta Evropske študije
Irena Florjančič, profesorica slovenščine in razredničarka
Škofja Loka, 17.5.2010